ANA Crowne Plaza Kobe
The landmark Hotel serving as the meeting place of choice for discerning guests from all over the world.

Wafelhuis Stroopwafels
Freshly baked stroopwafels in Japan. Sold online or at various outlets in Japan

Estate Wines Japan
Wine gifts in Japan. Offers fine wines with home delivery anywhere in Japan.

Hilton Nagoya hotel
Stunning views over central Nagoya.

Hilton Osaka Hotel
Right opposite Osaka Station.

iKjeld.com
Photos and news on Japan

JapaneseStreets
Japanese street fashion

KLM Japan
Book KLM tickets online.

Nederlandse Vereniging in West Japan > article

• Announcements • Introductie van een Nederlander in West Japan: Jef van Kuyk

Mijn naam is Jef van Kuyk. Ik ben onderwijskundige en heb gestudeerd aan de Radbouduniversiteit te Nijmegen. Ik ben gepromoveerd in de sociale wetenschappen van de Universiteit van Tilburg. Ik heb meer dan 25 jaar gewerkt voor het Cito, Centraal Insituut voor Toetsontwikkeling.

Mijn vrouw heet Toos en mijn kinderen heten Maaike, Maartje en Rogier. Maaike is psycholoog. Ze werkt aan de afdeling medische psychologie van het Radboud ziekenhuis en heeft twee kinderen. Maartje is jurist en heeft 3 kinderen en Rogier is historicus en werkt bij Reed Elsevier in Amsterdam.

Sinds de negentiger jaren heb ik met een team van Citomedewerkers een nieuwe educatieve methode ontwikkeld voor 3-7 jarigen, de Piramidemethode. Deze methode is in Nederland in gebruik op meer dan 2000 peuterspeelzalen en de groepen 1, 2 en 3 van basisscholen. De methode is ook in gebruik in Vlaams België. De methode is vertaald en geadapteerd in Duitsland, de Verenigde Staten en Japan.

Sinds 1998 werk ik samen met Dr. Tadashi Tsujii uit Osaka. Hij vindt het belangrijk dat het Japanse onderwijs verandert. Hij vindt dat Japanners te veel volgend zijn en te weinig eigen initiatief nemen. Hij vindt dat je moet beginnen bij de jongsten. Dr. Tsujii heeft alle belangrijke methodes in de wereld bestudeerd en is tenslotte bij de Piramidemethode terecht gekomen. In de Piramidemethode ziet hij een goede mogelijkheid Japanse kinderen te leren zelfstandig te worden, zich zelf te reguleren. Sinds 2001 heb ik een aantal lezingen verzorgd in Japan. De methode is hier goed ontvangen, maar er zit een grote kloof tussen de traditionele Japanse klas voor jonge kinderen van 3-6 jaar en de Piramideklas. In de training maak ik dat duidelijk door in een school twee klassen in te richten, een traditionele klas en een Piramideklas. Ik laat de deelnemers aan trainingen in beide klassen ervaren wat de verschillen zijn. In de traditionele klas doen alle kinderen hetzelfde werk. In de Piramideklas kunnen kinderen kiezen uit verschillende hoeken waar ze willen spelen of leren. De kinderen leren snel zelfstandig te worden. Aan de hand van dit uitgangspunt wordt de theorie en de praktijk van de Piramidemethode uiteengezet.

In voorgaande jaren heb ik 3 trainingen gegeven, die door Dr. Tsujii vertaald zijn uit het Engels en ook dr. Tsujii geeft regelmatig trainingen. De laatste training waren er 49 deelnemers (heel veel voor een training), maar door de gedisciplineerdheid van de deelnemers uitvoerbaar. Ze waren uit heel Japan afkomstig, van Tokio tot Jamaguti, Van Hokaido tot Osaka. De belangrijkste aantrekkingskracht voor deelname bestaat naast bekende informatiebronnen uit de mond op mond reclame. De deelnemers krijgen na afloop een certificaat. Sommige deelnemers nemen ook deel aan een tutortraining in Nederland, waar ze verschillende Piramidelocaties bezoeken. Een aantal deelnemers heeft ook deelgenomen aan een door het Cito georganiseerde internationale conferentie over de kwaliteit van de educatie van jonge kinderen (zie website Cito).

In de nabije toekomst hopen we ook in Zuid-Korea met de Piramidemethode te beginnen.

Jef van Kuyk
Osaka, mei 2007

18 May 2007 - Marco Bos

♦ ♦ ♦